唱詩
藉著唱詩讚美,將封閉沉睡的心向神敞開,迎接神的同在以及他要賜下的話語。
靈修詩歌:誰能使我與神的愛隔絕
祈禱
為美好的一天獻上感謝,也為著自己要打開聖經,專心讀神話語的時間懇切禱告!(*沒有禱告,不要急著讀經!)
讀經
提早將靈修筆記本(紙)、筆,或是電腦靈修檔案準備好,方便將你所注意到的字句、疑問、心得記錄下來!鼓勵大家打開自己的聖經,並開口將經文「讀」出聲音(若是無法每天,也盡量嘗試每週能有一次做這樣的練習)!
讀經:約翰福音第五章
默想
花一段時間安靜默想今天的經文。藉著這樣的操練,讓神的話語漸漸烙印在我們的心中,成為我們的心思意念。
靈修
讀教會預備的靈修小品(*沒有讀經,不要讀靈修教材)
(1-18)約翰福音記載耶穌所行的第三個神蹟,發生在畢士大(Bethesda)。當時的人有一種說法,是天使會按時攪動池水,只要看見水一動,「誰先下去,無論害什麼病就痊愈了。」因此,在那裡聚集等候醫治的人很多。美國最高層級的國家醫學研究院(NIH)的所在地,在馬里蘭州,也是一個叫畢士大的城,我曾經藉著參加一個研討會的機會,去過那邊一次!一個是耶穌顯神蹟的地方,一個是高端科研的重鎮!
這一天,耶穌來到畢士大池,看到一個病了38年的人,看來那個病導致他行動不便,因為他說「水動的時候,沒有人把我放在池子裡」。今天因著耶穌的一句話「起來,拿你的褥子走吧!」,這病人聽了就照做,結果就真的像沒事一樣,拿起褥子,起來走了。事情到這裡還沒有結束,之後在聖殿裡,耶穌又遇見他,對他說:「你已經痊愈了,不要再犯罪,恐怕你遭遇的更加利害。」 他之前犯了什麼罪?我們不得而知,只是看到耶穌特意再次提醒他不要再犯,否則會比之前更糟。
從第一次耶穌問這個人「你要痊癒嗎?」到之後在聖殿對他說的「你已經痊愈了,不要再犯罪。」,耶穌要他得著的是從身體到心靈完全的醫治,耶穌更關切的是罪在他身上會造成的影響。弟兄姊妹,神所要賜給我們的是一個全新的生命,我們不要糟蹋祂的美意,讓祂擔憂(弗4:30-32)。
因著在安息日治病,又因著耶穌表明自己是與神同等的,讓猶太人越發想要殺害耶穌。也引入了耶穌之後的宣告!
(19-30)這一段耶穌分別說了三次「我實實在在地告訴你們」,穿插祂自己的宣告當中,要讓人知道祂的神性,與父同等的事實:
- 與父同樣工作:父做的事情子也做(19、20)。
- 與父同有權柄:父叫死人復活,子也隨自己意思使人復活(21、28-29)
- 與父同能審判:父將審判的事交給子(22、27、30)
- 與父同受尊榮:尊敬子如同尊敬父(23)
- 與父同賜生命:人信父所差來的子,就有永生(24、25)
- 與父同有生命:父在自己有生命,人子也照樣在自己有生命(26)
腓立比書2:6-8「他本有神的形像,不以自己與神同等為強奪的;反倒虛己,取了奴僕的形像,成為人的樣式;既有人的樣子,就自己卑微,存心順服,以至於死,且死在十字架上」,我們看到,耶穌本是神的兒子,有神的形象,具備神一切的權柄與能力,但祂卻不求自己的意思,只求天父的旨意成就,讓我們來學習,在跟隨主的道路上,努力順服天父旨意,更加謙卑自己,與主同行。
(31-47) 當耶穌宣告自己與神同等之後,祂接著向猶太人提出有力的證據,見證祂所說的真實性:
- 約翰的見證:約翰為耶穌做見證,說耶穌是神的羔羊,而約翰只是點著的燈,耶穌卻是世界的光。
- 耶穌做的事:耶穌的所作所為,自己證明是神所差來的( 如同3:2尼哥底母說:「 因為你所行的神蹟,若沒有神同在,無人能行。」)
- 天父的見證:在耶穌受浸時,天父見證:「這是我的愛子,我所喜悅的。」(馬太3:17)
- 聖經的見證:聖經裡摩西、先知對彌賽亞的預言,在耶穌來時都一一應驗。
耶穌提出的見證,既強且有力,人證、物證俱全,連神證都有了,你還想到有誰可以見證呢?有的!你的信主經過、信主後的改變可以讓人看見耶穌!讓我們一起加入見證耶穌的行列!
另一個值得思考——這群猶太人是什麼樣的人呢?雖然他們查考聖經、雖然追求永生,但卻沒有神的道在心中、信神卻不信神所差來的、愛燈卻不愛光、不肯到耶穌這裡來、只求自己的榮耀、心裡也沒有神的愛,你說這樣還信得了主嗎? 今天試著評估一下自己,是否也會犯他們的錯誤?以此提醒自己。有耳可聽的就應當聽!
金句
選擇一節今天的經文,成為一天當中反覆思想的話
禱告
為了能讀進神的話感恩,並為今天能活出神的話向神回應!(最簡單的禱告,從:「主啊〜今天你要領我做什麼?」…開始)